Smetten · drie beroepsvoorbeelden voor het gesprek

Gesprek vanuit timmerman

Een timmerman heeft in de classificatie 25 essentiële kennis- en vaardigheidsrelaties. Vanuit ‘smetten’ zijn ‘houten elementen bijhouden’ en ‘houten elementen bevestigen’ twee extra ingangen voor een gesprek over dat beroep. In 1 van de 9 profielen staat de combinatie met ‘houten elementen bijhouden’; voor de combinatie met ‘houten elementen bevestigen’ is dat 2. Vraag welke rol ‘houten elementen bijhouden’ speelde vóór iemand aan ‘smetten’ begon. Hoe zou een loodgieter datzelfde werkmoment beschrijven als ‘afvoerputten schoonmaken’ in de voorbereiding meespeelt?

Gesprek vanuit loodgieter

Binnen de groep met ISCO-code 7126 komen hier 2 beroepsprofielen voor, waaronder loodgieter. Twee essentiële begrippen naast ‘smetten’ zijn ‘afvoerputten schoonmaken’ en ‘PEX-buis bevestigen’. In de geselecteerde groep van 9 beroepen is het eerste begrip in 1 profielen essentieel en het tweede in 2. Laat iemand uit loodgieter voor ‘PEX-buis bevestigen’ de overdracht aan een collega beschrijven. Vergelijk het antwoord met dat van timmerman over ‘houten elementen bevestigen’. Welke handeling kon de collega in beide voorbeelden zelf terugzien?

Gesprek vanuit metselaar

Voor metselaar liggen andere accenten bij ‘smetten’. Op de essentiële lijst met 19 begrippen staan ook ‘bakstenen leggen’ en ‘bakstenen splijten’. Onder alle bronberoepen bij ‘smetten’ is de combinatie met ‘bakstenen leggen’ 1 keer aangetroffen en die met ‘bakstenen splijten’ 1 keer. Vraag aan een metselaar wat bij ‘bakstenen leggen’ zichtbaar verandert wanneer tijd of materiaal ontbreekt. Leg daarnaast een voorbeeld van timmerman bij ‘houten elementen bijhouden’. Is het verschil door de omstandigheden ontstaan of door de eigen keuze van de uitvoerder?

Wat verandert er bij een derde beroepsprofiel?

In de groep rond ‘smetten’ omvat ISCO-code 7115 met 3 profielen een van de grootste vertegenwoordigde groepen. Daaronder vallen keukenmonteur, timmerman, trappensteller. Kijk je specifiek naar timmerman en loodgieter, dan zijn er naast ‘smetten’ nog 8 andere gedeelde essentiële begrippen. Eén daarvan is ‘2D-schema's interpreteren’. Voeg je metselaar toe aan de vergelijking, dan blijven buiten ‘smetten’ nog 8 gemeenschappelijke begrippen over. Deze telling beschrijft verbanden tussen beroepsprofielen. Er is geen sollicitant mee beoordeeld.

Onder de essentiële taken van timmerman is ‘houten elementen bevestigen’ een concrete controle voor de eerste werkproef. Voor metselaar levert ‘bakstenen splijten’ een tweede, inhoudelijk andere opdracht op.

Vragen voor het vervolg

• Wat gebeurde er direct vóór ‘houten elementen bijhouden’?
• Wie kon achteraf ‘PEX-buis bevestigen’ controleren?
• Hoe veranderde de werkwijze toen ‘bakstenen leggen’ meer aandacht vroeg?

Bronnen

• Nederlandstalige ESCO-classificatie, versie 1.2.0 · Europese Commissie, ESCO
• Beroepen, kennis en vaardigheden in de classificatie · Europese Commissie, ESCO