Samenwerken met ontwerpers · drie beroepsvoorbeelden voor het gesprek

Gesprek vanuit webdesigner

Een webdesigner heeft in de classificatie 10 essentiële kennis- en vaardigheidsrelaties. Vanuit ‘samenwerken met ontwerpers’ zijn ‘omschrijvingen voor webelementen samenstellen’ en ‘ontwerp van front-endwebsites implementeren’ twee extra ingangen voor een gesprek over dat beroep. In 1 van de 4 profielen staat de combinatie met ‘omschrijvingen voor webelementen samenstellen’; voor de combinatie met ‘ontwerp van front-endwebsites implementeren’ is dat 1. Vraag welke rol ‘omschrijvingen voor webelementen samenstellen’ speelde vóór iemand aan ‘samenwerken met ontwerpers’ begon. Hoe zou een interieurontwerper datzelfde werkmoment beschrijven als ‘kerninformatie krijgen over projecten’ in de voorbereiding meespeelt?

Gesprek vanuit interieurontwerper

Binnen de groep met ISCO-code 3432 komen hier 1 beroepsprofielen voor, waaronder interieurontwerper. Twee essentiële begrippen naast ‘samenwerken met ontwerpers’ zijn ‘kerninformatie krijgen over projecten’ en ‘portfolio beheren’. In de geselecteerde groep van 4 beroepen is het eerste begrip in 1 profielen essentieel en het tweede in 1. Laat iemand uit interieurontwerper voor ‘portfolio beheren’ de overdracht aan een collega beschrijven. Vergelijk het antwoord met dat van webdesigner over ‘ontwerp van front-endwebsites implementeren’. Welke handeling kon de collega in beide voorbeelden zelf terugzien?

Gesprek vanuit signmaker

Voor signmaker liggen andere accenten bij ‘samenwerken met ontwerpers’. Op de essentiële lijst met 14 begrippen staan ook ‘verpakkingen ontwerpen’ en ‘nieuwe verpakkingsontwerpen plannen’. Onder alle bronberoepen bij ‘samenwerken met ontwerpers’ is de combinatie met ‘verpakkingen ontwerpen’ 1 keer aangetroffen en die met ‘nieuwe verpakkingsontwerpen plannen’ 1 keer. Vraag aan een signmaker wat bij ‘verpakkingen ontwerpen’ zichtbaar verandert wanneer tijd of materiaal ontbreekt. Leg daarnaast een voorbeeld van webdesigner bij ‘omschrijvingen voor webelementen samenstellen’. Is het verschil door de omstandigheden ontstaan of door de eigen keuze van de uitvoerder?

Wat verandert er bij een derde beroepsprofiel?

In de groep rond ‘samenwerken met ontwerpers’ omvat ISCO-code 2163 met 1 profielen een van de grootste vertegenwoordigde groepen. Daaronder vallen modeontwerper. Kijk je specifiek naar webdesigner en interieurontwerper, dan zijn er naast ‘samenwerken met ontwerpers’ nog 0 andere gedeelde essentiële begrippen. Voor dit tweetal is ‘samenwerken met ontwerpers’ dus het enige gedeelde essentiële begrip. Voeg je signmaker toe aan de vergelijking, dan blijven buiten ‘samenwerken met ontwerpers’ nog 0 gemeenschappelijke begrippen over. Deze telling beschrijft verbanden tussen beroepsprofielen. Er is geen sollicitant mee beoordeeld.

Onder de essentiële taken van webdesigner is ‘ontwerp van front-endwebsites implementeren’ een concrete controle voor de eerste werkproef. Voor signmaker levert ‘nieuwe verpakkingsontwerpen plannen’ een tweede, inhoudelijk andere opdracht op.

Vragen voor het vervolg

• Wat gebeurde er direct vóór ‘omschrijvingen voor webelementen samenstellen’?
• Wie kon achteraf ‘portfolio beheren’ controleren?
• Hoe veranderde de werkwijze toen ‘verpakkingen ontwerpen’ meer aandacht vroeg?

Bronnen

• Nederlandstalige ESCO-classificatie, versie 1.2.0 · Europese Commissie, ESCO
• Beroepen, kennis en vaardigheden in de classificatie · Europese Commissie, ESCO